Únor jsme si proměnili v jedno velké dobrodružství. Děti si totiž přály ocitnout se alespoň na chvíli ve světě Minecraft, a tak se naše třída proměnila v kostičkované království plné objevů, tvoření a nadšení. Zkoumali jsme materiály kolem nás – dřevo, plast, papír i kov a zjišťovali, co všechno vydrží, co je lehké, těžké, pevné nebo ohebné. Objevovali jsme svět skoro jako malí vědci, jen bez laboratorních plášťů. Se Stevem jsme se také učili poznávat emoce. Povídali jsme si o tom, kdy se cítíme radostně, smutně, rozzlobeně nebo překvapeně, a zjistili jsme, že i pocity jsou někdy pěkná „hra na objevování“. Protože právě probíhají zimní olympijské hry, rozhodli jsme se uspořádat vlastní neplachovickou olympiádu. Děti vyrobily z papíru olympijskou pochodeň, ze samo tvrdnoucí hmoty vytvořily medaile a ze stavebnice postavily vlajky různých zemí, aby naši plastelínoví sportovci věděli, koho vlastně reprezentují. A pak přišel velký den! V pátek proběhlo slavnostní zahájení, sportovní disciplíny jely naplno, fandilo se ostošest a při závěrečném ceremoniálu nechybělo dojetí ani hrdé úsměvy. Medaile se leskly, sportovci zářili – a sladká odměna byla tou nejlepší tečkou za celým olympijským dobrodružstvím. Po zimní olympiádě jsme se s dětmi vydali na úplně jinou výpravu – tentokrát do vesmíru. Povídali jsme si o tom, jak to ve vesmíru chodí, a některé věci jsme si vyzkoušeli pomocí her. S velkou obručí jsme si přiblížili černou díru a ukázali si, jak svou silou přitahuje všechno kolem sebe. Děti si také vyrobily papírové rakety a zahrály si pohybovou hru s písničkou o porouchané raketě, ve které si astronaut zpěvem povídal s Marťanem. Pomocí kostek a citoslovcí jsme napodobovali zvuky porouchané rakety. Vytvořili jsme sluneční soustavu z lan, maket a obrázků.. Děti představovaly jednotlivé planety a pohybovaly se kolem slunce – rychle jako Merkur, pomalu jako vzdálené Pluto. V dalším týdnu jsme se vydali do dávné minulosti za dinosaury. Děti zhlédly scénku s dinosauřími figurkami a písničkou, která jim hravou formou přiblížila život dinosaurů v pravěku. Navštívil nás také dinosaurus, se kterým si děti zacvičily. Společně jsme se vydali po stopách dinosaurů. V parku děti kreslily obrázky jako pravěcí lidé a potichu se plížily k dalšímu úkolům, aby je dinosauři neviděli. V prostorách zámku nás čekaly poslední úkoly před zaslouženou sladkou odměnou.