Představte si hádankový listopad a přesně takový byl v naší třídě! Vše začalo hádankou, kterou děti rychle rozluštily. Vyluštěné slovo jsme pak napodobovali našimi prsty a tak začalo prstohraní: říkanky, rytmické ťukání i drobné motorické úkoly. Po prstovém rozcvičení přišla pohybová hra, při které děti ztvárnily vyluštěné slovo pohybem. Z tohoto hravého týdne jsme se přehoupli do týdne světýlek bílé paní. Povídali jsme si o světle v přírodě, noční obloze i tajemství tmy. Děti se zapojily do environmentálních rozhovorů. Nechyběla ani detektivní záhada, kdo sebral hvězdy z oblohy? Děti sbíraly indicie, luštily hádanky a nakonec nalezené hvězdy společně na obloze rozsvítily. Jako odměnu a poděkování dětem přišel dopis od strážce hvězd. Závěr týdne světýlek patřil stavění věže pro bílou paní. Děti stavěly ze špaget a maršmelounů s radostí a fantazií, a tak vznikly opravdu povedené konstrukce. Kdyby věž nebyla pro bílou paní, určitě by se dalo říci, že je také k nakousnutí. Na svatého Martina děti pohybově ztvárnily jeho příběh a s očekáváním pozorovaly, zda budou padat první sněhové vločky. Ty si daly načas, ale přece jenom napadaly. Hned jsme toho využili a děti si vychutnaly jízdu na bobech z kopce dolů, stavění sněhuláků i tvoření andílků. Společně napekly svatomartinské rohlíčky, kdy loupání ořechů byla největší zábava. Nastal adventní čas a děti tvořily vánoční dekorace, napekly a nazdobily perníčky na perníkovou chaloupku. Ve třídě to vonělo po koření a nejvíce nám zavoněl dětmi nazdobený vánoční stromeček, který nám zpříjemňoval každý den. Děti se těšily na adventní kalendář s úkoly a připomněly si tradice, jež se váží k Vánocům – natrhaly větvičky třešně pro Barborku, házely papučí, hledaly první hvězdičku atd. Nezapomněly ani na zvířátka a vyrobily jim ze semínek, ořechů, vloček a kukuřice krmení. Na procházkách děti pozorovaly, jak to ptáčkům chutná a jak si spolu štěbetají.